domingo, 18 de diciembre de 2016

Una propia creación... un paso más allá

       ¡Tenemos un nuevo reto! Tras estar toda la semana trabajando sobre como aprendemos, tenemos un nuevo objetivo. Hemos estado compartiendo en grupos las evidencias que hemos encontrado sobre el modo en el que aprendemos, cada una daba su opinión de todas las evidencias con las que contábamos. 

      Ahora, la reflexión pasará a ser individual, pudiendo tener en cuenta cosas que han podido compartir nuestras compañeras.

        Este nuevo reto consiste en la realización de una cartografía, es decir, una especie de mapa personal en el que aparezca nuestro aprendizaje y las conexiones que todas las cosas que nos han podido influir tienen entre sí. 

         Esta semana la dedicaremos a hacerla y la próxima semana, como última hora del cuatrimestre, las presentaremos delante de todos los compañeros, explicando el porqué de todos los aspectos que aparecen en ella, haciendo un pequeño análisis.

(Cartografía en proceso)


Mi camino de aprendizajes






Os dejo un vídeo en el que podréis ver mi recorrido de aprendizajes, personas, cosas, detalles y momentos que considero importantes durante mi vida, aquellos que me han ayudado a aprender.

¿Cómo aprendemos?

        Muchas veces no nos damos cuenta de todo el proceso que recorremos para aprender y de cuanta gente forma parte de todo ese proceso tan importante para nuestras vidas. Durante este cuatrimestre, tenemos el reto de reflexionar sobre ello y poder encontrar una respuesta, y no simple, a esa pregunta. 

        Poco a poco voy dándome cuenta de muchas cosas de las que antes no me daba cuenta. En mi vida he aprendido gracias a muchas personas y es aquí donde voy a compartir todo mi camino de aprendizaje. 

        Principalmente, considero que mi familia es la más importante de este recorrido, ellos son las primeras personas con las que me he relacionado y he interactuado, los primeros valores que puedes aprender, como el cariño, confianza y seguridad, me lo han enseñado ellos, protegiéndome y respondiendo a todas mis necesidades. 

       Para complementar todo ese aprendizaje de vida está la escuela, que te educa de manera que en cuanto salgas del aula puedas aplicar todo lo aprendido de la misma manera, incluyendo además conceptos técnicos los cuales serán enriquecedores para un buen futuro. 

       Por otro lado, existen pequeños detalles como las mascotas, libros (lecturas), la experiencia, las relaciones sociales..., que sin que apenas nos demos cuenta nos enseñan muchas cosas. Las mascotas nos enseñan a ser responsables y a cuidar, ya que son animales que al igual que las personas hay que responder a sus necesidades, libros que nos hacen reflexionar sobre la vida, la experiencia en la cual cometemos errores de los que podemos aprender y las relaciones sociales que hacen que encontremos la felicidad, el cariño, la confianza en otras personas que no son la familia.

       En resumen, todos los pequeños detalles que vivimos son los que nos marcan la vida, como vamos a vivirla y como nos vamos desarrollando como personas, eligiendo de todo aquello lo que creemos importante.

Con esta imagen me gustaría mostrar que el hecho de aprender no es sólo aprender cosas teóricas que nos enseñan en la escuela (cerebro), sino que hay mucho más atrás de eso, y es, que aprendemos a ser personas y a conocer todos esos valores importantes que he nombrado anteriormente y que son tan necesarios (corazón).

¡Manos a la obra!

         Hoy ha sido nuestro primer día de TIC´S (Tecnologías de la información y de la comunicación).

         Para empezar con la asignatura el profesor nos ha dado unas pautas de lo que ibamos a hacer durante la hora que teníamos y era lo siguiente:

         En primer lugar, con la cuenta de gmail que ya teníamos creamos un blog para la asignatura y agregamos en él a todos los compañeros de clase para poder compartir lo que escribíamos. Tuvimos que enviar el enlace al profesor con el objetivo de que el pueda también ver lo que escribíamos.
   
        Después creamos una cuenta de mindomo para el trabajo modular y rellenamos más tarde una ficha de grupo, con los datos de los participantes de cada uno de los grupos, en nuestro caso, el grupo esta formado por Ane, Elisa, Luisa y yo.

         Por último, abrimos google+ y trabajamos un poco con el para ver el funcionamiento y poder compartir durante el curso cosas que veamos interesantes relacionados con el tema de educación infantil y las tecnologías.